張宏森與魯迅文學(xué)院第四十八屆高研班學(xué)員座談時(shí)強(qiáng)調(diào)

踐行大文學(xué)觀  勇?lián)鷷r(shí)代使命

12月15日，中國作協(xié)主席、黨組書記張宏森與魯迅文學(xué)院第四十八屆高研班學(xué)員座談，圍繞“踐行大文學(xué)觀，勇?lián)鷷r(shí)代使命”主題深入交流。魯迅文學(xué)院常務(wù)副院長李東華主持座談會(huì)并匯報(bào)本屆高研班教學(xué)情況。

座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

紀(jì)曉祎（遼京）、宋立理（宋煜）、湯斌（湯展望）、王先桃（皖心）、江波、王燦鑫（北雁）、張朋亮、方啟華等學(xué)員代表先后發(fā)言，交流創(chuàng)作困惑與思考，分享學(xué)習(xí)體會(huì)與收獲，暢談對(duì)當(dāng)前文學(xué)領(lǐng)域熱點(diǎn)話題的看法，積極為作協(xié)工作建言獻(xiàn)策。

認(rèn)真聽取學(xué)員發(fā)言并充分交流后，張宏森作了講話。他指出，投身文學(xué)事業(yè)，必須心懷“國之大者”，自覺將個(gè)人創(chuàng)作與國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)程、民族命運(yùn)緊密相連。廣大中青年作家要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想與黨的二十屆四中全會(huì)精神，牢牢把握正確創(chuàng)作方向，踐行大文學(xué)觀，以更多優(yōu)秀作品為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。

張宏森對(duì)廣大中青年作家的創(chuàng)作提出了殷切期待，勉勵(lì)大家在文學(xué)道路上不斷進(jìn)取。一是志存高遠(yuǎn)、強(qiáng)國有我。文學(xué)事業(yè)與國家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步是緊密結(jié)合在一起的。中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道，也是新時(shí)代文學(xué)繁榮發(fā)展的時(shí)代語境，要找準(zhǔn)文學(xué)在其中的歷史方位，切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代的文化使命，錨定2035年建成文化強(qiáng)國宏偉目標(biāo)，以優(yōu)秀作品捕捉時(shí)代的呼吸與心跳、描摹時(shí)代的表情與心境，讓新時(shí)代文學(xué)充分發(fā)揮記錄時(shí)代、凝聚力量、鼓舞人心的重要作用。二是心系人民、贏得讀者。人民性有著無比遼闊、豐富的內(nèi)涵。要牢牢堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，深刻領(lǐng)悟文學(xué)性、思想性與人民性的內(nèi)在統(tǒng)一，把握新時(shí)代文學(xué)的“人民之重”，把向人民學(xué)習(xí)奉為畢生堅(jiān)守的準(zhǔn)則，與人民同呼吸共命運(yùn)，創(chuàng)作出更多人民群眾喜聞樂見的精品佳作，更好地滿足人民群眾的精神文化需求。文學(xué)需要讀者。文學(xué)只有和讀者在一起，被讀者閱讀，其藝術(shù)價(jià)值、文化價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。要相信社會(huì)所蘊(yùn)藏的文化消費(fèi)潛力，積極推動(dòng)全民閱讀，爭取更多文學(xué)讀者。三是打破圈層、走向生活。文學(xué)創(chuàng)作的源頭活水始終蘊(yùn)藏在生活之中，各位學(xué)員既要在魯迅文學(xué)院潛心閱讀“有字之書”，更要走向社會(huì)讀好生活這本“無字大書”。要將深入生活作為創(chuàng)作的內(nèi)在需求，不斷增強(qiáng)深入生活的自覺性與主動(dòng)性，走出書齋，堅(jiān)持田野調(diào)查，在五湖四海廣交朋友，與各行各業(yè)人民群眾進(jìn)行心與心的對(duì)話，從生活中發(fā)掘文學(xué)創(chuàng)作的資源寶庫，探尋文學(xué)創(chuàng)作的靈感源泉。要秉持“板凳甘坐十年冷，文章不寫半句空”的韌性與耐心，主動(dòng)克服思維定勢(shì)，打破“圈層”“壁壘”，真正到人民生活中汲取創(chuàng)作養(yǎng)分。四是正心誠意、謙遜為文。對(duì)文學(xué)創(chuàng)作懷有敬畏之心，認(rèn)真對(duì)待筆下每一個(gè)文字，是寫作者應(yīng)有的態(tài)度與立場(chǎng)。要文質(zhì)彬彬，做謙謙君子，追求德藝雙馨。對(duì)于今年以來網(wǎng)絡(luò)上的“文學(xué)鑒抄”事件，所有寫作者都要從中汲取深刻教訓(xùn)，必須清醒堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到任何抄襲行為都是不可取的，這關(guān)系寫作的態(tài)度，關(guān)系文學(xué)的原創(chuàng)精神，關(guān)系寫作者的立身之本。所有涉事作家都要有面壁思過的勇氣、三省吾身的態(tài)度，正心誠意、治學(xué)明德，通過真誠的、徹底的寫作心態(tài)調(diào)整，以全新創(chuàng)作來證明自己的寫作實(shí)力。青年作家都要記住這樣的教訓(xùn)，共同維護(hù)文學(xué)的聲譽(yù)，提高文學(xué)的創(chuàng)新能力和藝術(shù)水平。五是君子不器、探索創(chuàng)新。文學(xué)不能固化于既定經(jīng)驗(yàn)和樣式，必須與時(shí)俱進(jìn)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，具備“隨物賦形”的能力。面對(duì)人工智能帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，作家既要主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探索，也要在求變應(yīng)變中堅(jiān)守初心、守正創(chuàng)新，使文學(xué)表達(dá)方式和呈現(xiàn)形式更加豐富、新穎，更能代表這個(gè)時(shí)代。

據(jù)介紹，本屆高研班將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十屆三中、四中全會(huì)精神，特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，作為教學(xué)中心內(nèi)容和核心課程。魯迅文學(xué)院精心組織開展了豐富多樣的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)員創(chuàng)作提供精準(zhǔn)有效的指導(dǎo)，以此激發(fā)學(xué)員勇?lián)鷷r(shí)代使命，助力其不斷深化藝術(shù)感知。

中國作協(xié)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及魯迅文學(xué)院全體教職工等參加座談。

攝影：王紀(jì)國